一、母亲的眼泪原唱？
孙艳。孙艳，歌手。安徽省音乐家协会会员，马钢音乐家协会理事。作品有《有你爱过也算是一种满足》。
出生于安徽，在发行原创单曲《有你爱过也算是一种满足》后，陆续出了200多首原创歌曲，如《爱怎么能放手》、《一个人的寂寞两个人的错》、《如果爱》等作品。
二、母亲的眼泪大结局？
母亲的眼泪的大结局：郝宁和家妮结婚了，柳如烟去公安局自首了。
杨华妹从医院回了家，她要坐一辈子的轮椅了，家妮和郝宁为她买了新轮椅，她并不领情，对姐姐大喊大叫，撵她出去。家妮理解她，体谅她，为妹妹难过。万树林终于从何丽娜那里拿回了，送到柳如烟家。柳家妮也回来了，告诉柳如烟，她永远是自己的妈妈，柳如烟激动得抱住家妮流下眼泪。郝宁和家妮结婚了，所有的人都到了场，家妮和亲生父母、养父母、婆婆公公一一拥抱，谁也没注意到，柳如烟一个人悄悄地离开婚礼现场。公安局门前，柳如烟出现了，谁都原谅了她，她却不能原谅自己，她要自首，她要伏法，只有这样，她的心灵才会宁静。
三、揭秘我母亲的小学作文
母亲的小学作文：回顾与解读
每个人的成长经历都充满了珍贵的回忆，而对于我们的母亲来说，童年时期的小学作文无疑是其中一个重要的部分。通过拾起这些低龄时期的文字作品，我们可以窥见她的过去、了解她的内心世界，甚至从中找到一些共鸣。本文将带您一起揭秘我母亲的小学作文，探索其中的故事与意义。
描写家庭生活的小学作文
我母亲的小学作文中，最让我感动的是她对家庭生活的描写。她用简洁而温暖的文字，描述了家人间的亲密关系，表达了对父母的感激和敬爱之情。这些文字在岁月的流逝中仍然饱含着真挚的情感，带给我无尽的温暖和勉励。
记录校园点滴的小学作文
小学时期无疑是人生中最快乐的时光之一，而我母亲的小学作文也记录了她在校园里的点点滴滴。她在作文中描绘了友谊的温暖，老师的严厉与关怀，以及热闹的课堂和趣味的活动。这些作文不仅让我更加了解了她的童年生活，也让我感受到了那段美好时光的真实存在。
展示个人成长的小学作文
在我母亲的小学作文中，也能看到她个人成长的痕迹。从最初的稚嫩到渐渐地变得成熟和自信，这个过程在她的文字作品中得到了真实而生动的呈现。每一篇作文都是她人生旅途中的一个节点，见证着她从小学生逐渐成长为一个独立思考和表达的个体。
小学作文的成就与价值
母亲的小学作文不仅是她童年时期的见证，更是她内心世界的一扇窗口。在这些作文中，我们可以感受到她的情感、体验到她的思考和理解。这些作文不仅是她个人成长的见证，更是一个美丽的宝藏，让我们更加了解和感受到她的人生历程。
通过这篇文章的阅读，我们重温了母亲的小学作文，了解了她成长过程中的点点滴滴，感受到了她内心的柔软和坚韧。这些文字作品是她与时光的坚定约定，也是她与我们的情感桥梁。感谢您的阅读，希望这篇文章能为您带来理解和共鸣。
四、形容母亲的眼泪的句子？
生是比较困苦的
那一年生活的艰辛压垮了妈妈
没有钱的日子让人觉得每一分钟都是在煎熬
妈妈拿着亲戚们凑给他的几百元钱伤心的流下了眼泪
形容心疼母亲难过的句子有哪些？
形容心疼母亲难过的句子有： 1.母亲的爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春，你怎能舍得让母亲难过？ 2.母亲的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，母亲就开始养育我们，我们不能做让母亲伤心难过的事。
3.母亲从我小时候就教育我如何做事，如何做人。
于是我学会了做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报，我会永远爱我的母亲不让她难过。
4.我渐渐长大，母亲渐渐老去，每当看到她眼角加深的皱纹，发际多出的银丝，我的心会痛，我会好好孝顺母亲。
5.母亲为孩子操碎了心，每当孩子生病母亲会难过，每当孩子不听话母亲会难过，每当孩子顶撞母亲母亲会更难过，孩子们，你们已经长大了，还会让自己的母亲难过吗？ 6.母爱和蔼，宽容，受人推崇，母爱无私，不求回报，它是寓于无形之中的一种感情，只有用心去体会的人才能体会到那其中浓浓的爱子情深。
7.生活让我变得懂事起来，生活也让母亲变得苍老了许多，看着妈妈脸上的皱纹和两鬓的白发不由得心疼起来。
8.微风拂过，我仿佛看到母亲微笑着站在面前，缓缓地抚摩着我的秀发，她虽然不说话，但我却读懂了她那慈爱的眼神。
9.在母亲的目光里我读懂了一种博大的亲情，那是一种江海般宽大胸怀，一种升华的母爱。
10.没有母爱，就没有刚毅；没有母爱，就没有宽广。
的确，母爱一点也不软弱，一点也不渺小。
从小到大，我在母爱的包围中长大，我在努力的优秀成长不让母亲为我难过。
11.纵使是丹青高手，也难以勾勒出母亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽母亲您那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽母亲您对儿女的关爱！ 12.母爱是沉默的，是细腻的，是厚重的。
当你以一颗真挚的心，仔细体会和感悟那份沉默时，你的生命就定将得到更多的温暖、更多的幸福。
那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策和殷殷的期望。
13.母亲对子女的感情都是深沉而宽广的，她们只懂得默默的付出，所以请好好爱戴你的母亲。
14.直到看到母亲的第一根白发，母亲掉落的第一颗牙齿，订个亲越来越浑浊的双眼，才会真正明白，我们真的长大了，母亲，真的老了。
15.请善待自己的母亲，她永远是最爱你的人。
别到了 “子欲养而亲不在”时才体会母亲的神情。
五、关于眼泪的作文？
热热的眼泪 从人的眼睛流出的泪通常有两种，其一:在一件感人很深的呼唤，往往流出的眼泪，这种眼泪称为“热泪”，另一种流出的眼泪，这种眼泪不带任何情感所以这种泪不叫热泪。在这篇文章中，我要写的是前面一种–热泪。 当我看到我我国三名太空员在轨道舱里走了一个出来，我激动的留下了热泪，这样证明我国科技是非常发达的。以往，外国人总是看不起我们国家，说我们东亚病夫，现在，我们可以证明我们国家是行的，我们的科技也是非常的发达，在事实面前，世界各国不得承认:“在不能小看中国了” 四川汶川这次出现了大地震，死的人数不胜数。动人的事多极了。我虽然每到过汶川，但丛报纸、电视上看的事例面前，很多都使我热泪盈眶:
1.11岁小女孩跳下六楼逃生脱险后返身救老师 ， 康洁是汶川县映秀小学6年级学生，地震发生时，她正在6楼上课，意识到危险，她立即从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后居然只有腿被划伤。”康洁对此也感到不可思议。脱险后，康洁冒险跨进随时可能倒塌的教学楼，四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤，康洁使出全身力气将老师往外拉。逐渐体力不支的她跑出废墟求援，“我不知道救了多少个老师。”
2.母亲临终喂奶，女婴含乳生还 5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。 人们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。也许是这位母亲感动了上苍，女婴含乳得以生还
3.老师身体断成两截仍紧握两学生 废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师 4、死难学生手里仅仅攥着一支笔 绵竹市汉旺镇东汽中学的一名死难学生手里仅仅攥着一支笔，让人欲哭无泪。 在热泪流出后，我要尽自己的力量去支持他们，比如:把我的压岁钱都寄给他们，以实际行动来支持他们，加油!
六、企鹅的眼泪 作文？
企鹅的眼泪
面对这个企鹅布偶，吸引我的，不是它雪白的肚皮和乌黑的燕尾服，不是它嫩黄的小脚和嘴巴，不是它身上巨大的背包。是它噙满泪水的眼睛。小企鹅，小企鹅，你可否告诉我，你为什么哭泣？
看你是背着大背包，你似乎正在流浪的途中，是想家了吗？如果故乡的明月是你哭泣的理由，那古今中外的游子，守着与你同样的悲伤。
流浪总要有个理由，你不会是离家出走吧？是过于频繁的考试给了你太多的压力？还是无涯的题海让你窒息心寒？如果学业是你泪水痛苦的源头，那中国萃萃学子，走着与你相同的道路。
想家的话，为什么不回呢？难道你的家已不复存在了吗？臭氧层在被破坏，温室效应吞噬南极晶莹的冰山，茫茫的雪野沿着时光的脚印消逝，如果日渐升高的海平面打开了你的泪闸，那地球上千万生灵，流着与你相同的泪水。
小企鹅，小企鹅，你静静的立在那里，泪水默默地流着，所有的原因只是我的猜测，你可否告诉我，你为什么而泣？到底怎样，怎样才能重现你的笑颜？
七、怎么给小学三四五年级的学生讲作文？
小学三四年级的同学刚接触作文，对作文的理解比较模糊，所以真情流露才是作文最重要的，根据自己的真实故事、感受、想法来写，表达出自己的想法就好。
八、小学五年级作文评语？
作文的结构很不错，但是句子的语句不太通顺，所以一定要加强。
九、五年级赞母亲作文开头？
1、母爱是一片冬里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；母爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；母爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；母爱是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。
2、母爱是风，卷来浓密的云； 母爱是云，化作及时的雨； 母爱是雨，滋润久旱的树； 母爱是树，为我撑起绿荫。
3、母爱如歌，有时是为了保护儿女激昂的歌声；有时是无穷包容的曲子；有时又是为了儿女不顾一切的嘹亮声音。母爱如伞，为儿女遮风挡雨；为儿女挡住所有的危险；为儿女不顾一切。母爱如歌如泣；母爱如诗如画；母爱是如此的绚丽多姿。
十、小学五年级暑假作文可以写什么？
你是在寻求答案吗？
啊呀，同伙呀！！！
一般可以写……
①特殊的事(包括难忘、难受，甚至难以接受)
②人物(一般指印象最深刻的人)
③想象(只要你有兴趣，你都可以写)
④特殊的(你对某个东西有不同的看法)
⑤含义(你对一些事物所产生好奇，介绍等)
⑥感受(凡是看到后，读完后，就可以写，另一种是体会，做某事后的体会)
我已经说这么多了，只希望点个赞，不过分吧？
至于怎么写，你自己写去！(后面有彩蛋！！！)
彩蛋:你暑假作业写完没有？，我己经差不多了！没差多少，就只还剩一片作文
这是我的作品！厉害吧？
