一、读后感写作的顺序？
概述所读的书本或文章的大致内容，类似写语文概括，然后表达自己的看法，再对这本书的优点缺点进行论述，论述过程中最好引入书中内容，这样会让你的文章看起来不那么枯燥乏味。 读后感的写作格式和要求
二、读后感写作方法？
1、对于故事类的书（包括非虚构类的人物传记、历史书），可以用流程图，列清楚故事的发展过程；尤其是当故事情节比较复杂的时候，整理清楚前因后果、时间上的先后顺序，尤其重要。如果你对书中的人物感兴趣，还可以用树结构图，把人物管理也理清楚。
2、对于论述类的书，可以用一张中心导图，列清楚内容结构：整本书的核心话题是什么，分了几个部分讲的，每个部分各自讲了什么，彼此之间的关系是什么，等等。
3、这样列清楚以后，你就能有的放矢：我究竟是对这本书中的哪些部分有感触、要发感想（也可以是对书的整体）；书中又有哪些部分的内容跟我想讨论的问题、想表达的观点是有关联的。
三、简爱读后感写作提纲？
一个出身卑微，相貌平凡，但不自卑的女子；一个受尽磨难，但不安于现状，有着顽强的生命力，从不向命运低头的女子；一个有尊严和寻求平等、自由，看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子；一个坚持自我，最终获得幸福的女子——她就是简·爱。 “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！……就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！” 它反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。 《简·爱》被称为经典传世之作，是作者夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书，含着作者无限的情感和个性魅力，为女性赢得了一片灿烂的天空。 《简·爱》带我们走进了一个爱与恨的世界。它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。它所展现给我们的正是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。
四、读后感可以写作者吗？
读后感不可以写作者的介绍，因为读后感必须是自己真实感受，要写自己的感受。
一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，要从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
五、写作训练塑料花读后感？
塑料花的读后感
幸福，抓不着似也看不到，无色无味无形，飘渺得如烟如尘，但有时似乎随处看见。我知道，人活着都会有追求，不论高尚平庸与否，追求幸福都是不争的事实。昨日和同事听歌，乌兰托娅《塑料花》其中的一句“幸福就是一把握不住的沙….幸福就是一把塑料花”令我陷入沉思。言外之意，幸福似看的见，却美得那么虚无，无法把握，越想抓住却又在不知不觉间悄悄溜走。
虽说是人到中年万事休，对我而言，甚觉此言差矣。到了我这般年纪，内心是庆幸而窃喜的。曾几何时，如花的年纪，懵懂的如同青涩的橄榄，虽有焕发的容颜，灵活的身躯，乌黑的秀发，但内心的迷茫与彷徨的却犹如迷路的羔羊。每天的工作，生活单调的重复，无力且无助，也曾思索过活着究竟为几何，究竟其价值和意义在哪里，答案却如同幽深的小径看得见却不知出口在何方..
身而为人，我是庆幸的，只因我还有这区别于其他动物的大脑。困顿之余更是勤奋的，随着时光的`流逝，不断的思索，曾经阴霾的天空日渐明了，风清云谈。此时此刻，对我而言，幸福不再只是虚空的定义，简单的符号。它真实的随处可见，伸手可抓，绝非歌词里所言只是塑料花，流沙…幸福只是一种感受，因人而异。
六、不能写作业读后感？
这是学霸的灾难。而且其他学生的成绩也会下滑。
七、读后感的写作方法和技巧？
简要叙述原文内容，对所读文章做一个简要的概述，介绍所读的读后感的主要内容和给自己的感受，为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分一定要突出“简”。
接着，围绕着文章的细节来写，表明自己的感想，即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实，展开联想。
最后，进行完善地收尾。
一篇简单的读后感就完成了。
八、读后感可以写作者的介绍吗？
读后感不可以写作者的介绍，因为读后感必须是自己真实感受，要写自己的感受
九、读后感的写作方法和步骤？
方法步骤：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账。
“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。
十、写作文的最大技巧读后感？
1.开门见山，亮明观点
作文开头即点明观点，直截了当地切入主题，让阅卷老师一目了然，达到干净利落，鲜明清晰的效果。
2.联想回忆，巧妙叙述
联想，就是因人、事或物引起的与之相关的思想活动。在作文中采用联想回忆的方式来开头，能迅速打开思路，引起读者的兴趣。
4.广泛引用，突出主题
在作文开头，引用警句、名言、诗歌、谚语等，能增强文章的气势，点明文章的主旨。
二、最易得高分的4种好
1.首尾呼应，凸显主旨
首尾呼应，就是文章的开头和在内容上互相关照、互相呼应，前面讲的内容，要做出相应的交代。首尾呼应，能使文章结构更完整，更好地强调文章的主旨。
例如《成长的味道》一文的：
文章开篇写道：“成长是有味道的，它是酸的，是甜的，是苦的，也是辣的。”紧扣开篇，写道：“成长的味道虽然有酸，但经历了心酸之后，我们更能感受到成长的幸福；成长的味道虽然有苦，但经历了困苦之后，我们更能感受到成长的甘甜。”
点评：
点明主旨内容直截了当，简洁明了，与文章开头呼应，形成首尾呼应的结构美。
2.言为心声，呼唤号召
呼唤号召法是指在文章发出呼唤，号召大家一起去追寻真善美，鞭挞假丑恶。以这种方式，往往给读者以强烈的心灵震撼。
例如《你还会浮躁吗？》一文的：
你还会浮躁吗？在无处不有的宁静里，世界可以随着心的浮躁而浮躁，也可以随着心的平静而平静。为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的，不止是纯净。
点评：处，作者以思考者的角度直接与读者对话，发出呼唤，并告诉我们世界“可以随着心的平静而平静”，富有强烈的启发意义。
3.引用佳句，多姿多彩
在文章时，巧妙发问，提出问题，往往具有启发、强调的作用，引人深思。
例如《你还会遗憾吗？》一文的：
你寻白鹿，访天姥，把所有的遗憾一同扔进了酒壶！可你心中为何还有惆怅？千年后，我站在这里感悟你，立志超越你！我要用一生的完美来演绎另一种人生，让你看到另一种“真淳”中的繁华！你，还会遗憾吗？
点评：
卒章显志，自然巧妙地揭示主题，一句“你还会遗憾吗”的发问，启人深思，令人回味不尽。
4.抒情议论，气势不凡
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
例如《我从内心感激他》一文的：
我从内心感激他——徐老师！感谢他教我如何用文字来表达这个精彩的世界，感谢他让我重获自信！
