导数的概念是什么时候学的(导数的基本定义)

答:导数在两千一零年前是大一高等数学中开始学习的。后来下放到高三……但只是在引入极限概念基础上讲导数初步内容，并要掌握并应用其中最基夲的八到十二个导数公式。真正从理论上细讲并由此开始引入微积分还是大一第一学葫起的。一般大一上学期讲极限，导数，微分，下学期讲积分。

导数的概念是函数增量的极限，导数的几何意义是函数所有切线的斜率所构成的函数。

不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函数一定不可导。

导数是微积分中的重要基础概念。

导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。

寻找已知的函数在某点的导数或其导函数的过程称为求导。实质上，求导就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则也来源于极限的四则运算法则。反之，已知导函数也可以倒过来求原来的函数，即不定积分。微积分基本定理说明了求原函数与积分是等价的。

导数的几何意义是该函数曲线在这一点上的切线斜率。导数也叫导函数值，又名微商，是微积分中的重要基础概念。

导数是函数的局部性质，一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。

当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f‘（x0）或df（x0）/dx。

函数y=f（x）在x0点的导数f‘（x0）的几何意义：表示函数曲线在点P0（x0，f（x0））处的切线的斜率。