网友提问：
对于普通妈妈，幼儿英语启蒙怎么做？
优质回答：
我认为给孩子英语启蒙，需要做好两点。
1.做好输入：根据孩子的年龄和兴趣爱好，收集、筛选英语听、说、读的资料，尤其是原版资料：主要包括童谣、绘本、动画片、分级读物等。
2.坚持日常英语启蒙的陪伴，把英语启蒙作为一项有趣的亲子活动，而不是任务。
我是在孩子刚会说话的时候，给孩子进行英语启蒙的。我的做法主要是：
1.因为我的孩子当时对音乐特别感兴趣，所以我搜集了很多经典的英语童谣放给孩子听，在听的过程中孩子也会挑选出自己喜欢的童谣，这个时候我再搜集相关视频的资料放给孩子看。我的孩子比较喜欢的英语童谣有：
（1）One Little Finger
（2）London Bridge
（3）The Finger Family
（4）Teddy Bear
（5）Walking，Walking
……
2.和孩子一起看英文绘本。现在的英文绘本基本都有音频播放，有些绘本还编成了歌曲。我的孩子最开始跟着唱的就是：From head to Toe
3.在孩子对英语产生兴趣以后，开始进行日常单词和对话的学习，主要还是通过游戏的形式。
综上，孩子逐渐了解并喜欢上了英语，使我惊喜的是他的发音很好，而且可以随意进行汉语和英语的转换，如他可以指着蓝色的球，说blue ，指着黄色的球，说黄色，而不是像我们成年人学英语那样，先想汉语怎么说，再翻译成英语。
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我觉得一般的孩子，英语就正常的来教学就行了。如果说孩子以后可能需要成长在英文教育环境中，那应该要从小给孩子多一些英语专业方面的培养。如果只是怕孩子英语落后，没必要那么多的培养，家长自身有一定基础的可以就平时给孩子补补课，让孩子多记点英语单词就可以了。
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中文怎么学，英文就怎么学。像学习中文一样，听说读写的顺序不能颠倒。
需要有前期大量的听力输入，才能换来后期的自然输出，所以对于孩子开口说英语，不能太心急。
培养听力，可以先从听儿歌开始，然后拓展到动画片，为了保护视力，动画片看一遍就好，之后反复听。英文绘本也不能少，当然也是以听为主，如果家长对口语不是特别自信，可以用点读笔辅助。
无论是儿歌、动画片还是绘本，家长最好配合里面的场景像过家家一样跟孩子演一遍，会起到事半功倍的效果哦。
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开始着手孩子英语启蒙的家长群体集中在85后到95前之间，这些新时代的家长们都想让自己的孩子赢在起跑线，把握住0-6岁孩子语言学习的黄金期。
另一方面，年轻的家长们大多工作较为繁忙，没有足够的时间和精力去帮助孩子的英语启蒙。过去二十到三十年里，学生接触英语的时间一般较晚，过度重视英语分数，以及师资水平有限等原因，造成85后到95前的学生群体口语普遍不佳，在他们为人母、为人父之后，他们不想让孩子跟自己一样，只能拥有一口带方言的英语。
平时多花时间陪伴和鼓励孩子学习，其实就是最好的辅导方式，当然，家长也要注意学习资源的利用，学会使用这些学习资源，可以很好的弥补自己不会英语的不足之处，你可以下载软件APP，很多软件就是用来做英语启蒙的，利用里面的内容来帮助孩子学习英语，学习效果很好。
除了自学之外，大家也可以试试报班的方式，接受专业的学习培训，会比较有针对性，而且现在很多机构做教学很用心，服务很好，在里面进行学习报班，并不需要很多钱，并且还可以找外教一对一的授课方式，学习效果很好。
如果大家不知道怎么选择合适的机构报班，可以到百度里面搜索一下《皮哥有料测评》，最近非常火的英语培训机构测评专家，分析了很多少儿英语培训机构，如果有报班的需求，建议家长们就去做做功课，给孩子选择合适的机构报班，提升学习效率。
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针对于这个问题，我首先抓住了“普通”二字，其实对于我们大多数妈妈来说都是如此。首先，经济条件有限，既然英语启蒙，如果能够接触到线下全外教英语课再好不过了，有纯正的口语发音，?即时互动，但是学费一年下来一两万，普通妈妈不太能吃得消。其次，自身英语水平有限，既然英语启蒙，让孩子听到准确或者标准的英语口语发音是非常重要的，但普通妈妈一定不愿误导自己的孩子吧。
结合两点，我的想法是：英语启蒙主要是听和说的输入，“听”：下载常爸英语或者喜马拉雅儿童，播放super simple songs 等律动歌曲以及绘本故事。“说”：购买线上英语外教课，现在AI 真人课都做的很好，价格也便宜，比如励步启蒙英语，能够很好引导孩子开口表达。
启蒙阶段，充分做好听说部分，小学阶段的读和写自然也不会差。[可爱][可爱][可爱]
