网友提问：
现在孩子上网课，有哪些优缺点？
优质回答：
优点是可以在家中家长还可陪着学习。缺点是大多数孩子没耐心，也不专心，对于孩子来说是没有线下教学更好。
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首先非常感谢提问，能够回答！
其实这段时间上网课，很多家长同学都提出来很多问题，有的认为效果不好，有的人觉得孩子的眼睛受不了，有的家长觉得受到网络等等因素的影响，听课效果大打折扣。
但是，对于学生来说，尤其是没有接触过网课的同学，最大的挑战，或者说是难题，就是面对镜头，无法给老师反馈信息，听懂了还是没听懂等等，我总结有以下优缺点：
1 、线上授课，缺点：
老师更多时候看不见全体学生，隔空喊话，不知道谁在认真听，也不知道有没有开小差的同学。平时班级授课，大家都在一个教室里面，谁有小动作，哪个同学认不认真听一清二楚，线上课程就做不到这一点。
另外，老师为了调节气氛，掌握上课节奏，还要不停地互动。比如，提一个简单的问题，让大家回复1或者回复2，这样才能够看见谁会啊，哪些学生比较积极啊。更要避免让学生打字回复，尤其比如上数学课，有时候需要打符号啥的，这样学生不能及时回复，而且比较费时，所以老师的精力比较分散。
优点：对于学生来说，自己在家上课，就比较安静，环境比较好，收到的干扰相对来说少一点，能够更加专注的学习。
2 、线上授课，缺点：
容易收到网络延时等影响，尤其语速平时比较快的老师，说完一段话的时候，想听到或者看到大家给出的反应，但是发现短时间内没有人回答，或者很少的同学答。
优点：大部分网课，直播上完还有录播的视频可以看回放，这样的话，没有听懂的学生可以继续听，对于成绩一般的学生来讲，就比平时多了一次复习听课的机会。
3 、线上授课，缺点：
对于老师来说，有时候会发现，积极的同学永远都是那么几个，不积极的永远不积极，好像就是给那个别的人讲课一样。
优点：对于平时内向，不爱回答问题的学生，面对镜头，可能会让他们的胆子大一点，更加主动回答问题。
对于上网课，利用网络强大的功能，确实能提高效率，但是也存在诸多问题。我相信，只要节奏快慢适中，师生互动积极，课堂气氛活跃，每一堂课都是高效并且有趣的！！
手动打字，希望满意！
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优点的话，我认为主要是有这些，第1就是省去了啊，一路交通的奔波来回的这个路费啊以及所花在交通上的时间。
当然啊，安全方面也省去了很多的安全隐患。还有呢，就是现在上网课，呃，这种方式是以前没有系统的，做过的，对于学生甚至对于老师来讲，都是一种全新的尝试，现在是5G时代，那么这种潮流，我觉得通过这一次疫情上网可能够得到比较好的锻炼，至少是一种有益的实践吧。
要说缺点的话，我觉得第1个主要是缺少人跟人面对面的这种交流，老师跟同学之间同学跟同学之间以及呃同学，跟学校其他呃，有关人员之间的这种交流都暂时没有了。
作为人总是社会的人，是交际的人，总是要跟世界上的人打交道的，一天到晚都宅在家里，不在线下进行交往的话，长期以往是会有很多弊端的，比如说与人际交往的这种技巧和礼仪可能得不到锻炼和实践，这是有缺憾的。
另外就是对于视力以及对于整个身体，不利于健康，嗯户外活动比较少，孩子们在家里晒太阳也比较少，户外活动也没有，所以这个不利于健康。
还有一个就是对于自控力比较差的孩子，他们容易管不住自己会尝试去打电脑游戏等等一些无谓的浪费时间和精力的情况，而家长呢，又不可能一直啊管着盯着。
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虽然上网课有利有弊，但学校上网课也是适应时代的需要。疫情期间，孩子们都不能返校，但孩子的习不能停止。因此，学校采取了网上开课的模式，正是对停课不停学这一理念的良好实践。
自从上网课开始，随之即来的各种签到、打卡、上报，每每听到提示信息的到来，家长恨不得把上课软件全部下载，但老师的要求又像下了一道圣旨，让家长们焦头烂额，不得不做又做得委屈巴巴。
以前送孩子上学，父母是这样式育儿的：做完早餐，督促孩子穿衣洗脸，把娃送进校园，转身与自由狂欢。可现在，自从网课开始，父母们彻底沦为了孩子的保姆，网课的奴隶。每天早晨，你以为叫醒我的真的是闹钟吗？不，是孩子的网课，是班级群里签到的叮咚，是老师开始视频会议的提醒！
上课时候维持纪律、端茶倒水，下课后要作业辅导，拍照上传，作业交晚了还要被老师点名怼。让孩子顺利上个网课有多难？这一切要从如何把孩子从床上拎起来开始。回想这一切，多么的急切希望学校吹起神兽归笼的号角，把这些个神兽早日收笼，让鸡飞狗跳的生活还我个母慈子孝。
话说回来，如果孩子一直不上学，会形成懒惰、松散作习无规律等不良习惯，学校合理安排网上教学，规整了孩子的学习计划，既能解决疫情宅家学习不落，又能让孩子自由安排学习，培养孩子的自律性。
但上网课也会有些弊端：老师安排了课程，孩子能不能按时上课？孩子上课的自主性和教学质量受到不少家长的质疑？以前是孩子在学校上课，由老师管理、督促，而在家里上网课，学习任务就交由家长监督，一些家长无法正确引导孩子，没有好的方法协助孩子学习也是很大的问题，必竟在孩子眼里家长不及老师的威言，很难较好的管束孩子。
一些教学内容的偏差、资源的供应和网络流量匮乏等问题，容易造成一些敷衍式教学和上课，并不能达到很好的吸收课堂知识掌握的要领的程度。
我觉得不管上网课还是课堂上课，都需要有一个良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，才能取得好的学习效果！
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优点：①节省时间，②不受地域限制，③反复回放，④学习的内容更多样，⑤接触的老师更多彩，⑥提升适应能力，⑦易配套多样的教学媒介，动画什么的，对有些知识的理解有帮助。
缺点：①伤眼，②互动不足，特别是数学类，很难看到学生的过程，不好纠正指导其过程的书写规范性，③学生注意力难控制，开小差多，特别是不专注的学生易分神，④学习环境一般在家里，易被所处的周围环境人事影响，学习效果难保证，⑤批改作业不易，⑥难题不易讲授，特别是复杂题几何体。
