网友提问：
孩子初二升初三了，英语学的很不好怎么办？
优质回答：
感谢邀请。
不知道英语不好的具体原因是什么。如果不是学习态度问题，那就好办。
首先要解决的是记单词方法问题。初一上下册书后都有读音规则知识，趁暑假期间，好好复习一下。如果愿意的话，也可以阅读我写的系列讲义：《记单词秘籍 自然拼读法》，共有14讲。比初一教材讲得更细致。关注我，点击头像，点击文章，就能看到。另外，我现在正在整理初中单词表。将以一种全新的方式呈现给大家。便于学生记单词。大概在暑假期间能整理完。这样孩子就可以利用暑假时间把全部初中单词背完。如果关注我，我的文章就会发到你的手机头条里。
其次是复习语法。先复习词法，把名词变复数，形容词，副词变比较级，动词的各种时态的形式变化都复习几遍。掌握时态结构。每个时态的构成，用哪个助动词，有哪些人称变化。哪个时态经常和哪些时间状语连用。这些都要搞清楚，时态是初中最重要的一块，必须弄懂。
下一步是句法。初二就讲了句子成分和五个基本句型。这是掌握阅读的钥匙。句子结构不懂，阅读寸步难行，不会阅读，成绩永远提不上来。但这部分知识自学很难，最好找个老师教孩子。初三了，没有时间可浪费。如果没有考试，自己慢慢研究还可以。很费时间的。但一旦学会了，以后英语就是小菜一碟了。
上初三后，要把初三的课文都读书。这一点非常重要。好多人认为初三不该读课文了，应该集中精力做题。但没有读课文的基础，做题就是空中楼阁。读熟课文再做题就轻松多了。
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首先看孩子在哪方面存在问题，本人曾经在前一段时间也遇到和你一样的学生，开学升初三，英语大约60左右。孩子家长联系本人为她们的孩子辅导英语，这个学生学过的单词都能记住，只是语法方面稍差一点。结合实际情况，给她辅导三个半天，孩子现在非常有兴趣，家长反映也不错。所以，建议你找个辅导老师指点一下，就是把学好英语这把钥匙掌握好。
其他网友回答
只要不是学习态度不好，怎么都好办。初二升初三不外乎是认真抓好单词、语法、阅读和写作以及听力训练。首先是单词，除认真把前面所学的单词采用归类、联想、根据读音记忆等方法之外，还可以通过多看文章、多做题等方法来记忆；其次是语法，可采用寻找规律、自己归纳总结、多看语法书、多做题的方法；另外，每年中考，阅读题所占比例都很大，所以要多做阅读题，同时，不断总结阅读经验，提高阅读能力；再有就是每天练习写日记，提高写作能力也是必不可少的；听力题需要从现在起，每天都认真跟着老师训练，如果老师训练少了，就自己在家训练，每天都用一刻钟到到半小时练习听，听文章、听歌曲、听电影等都行。总之，不管学哪一科，都离不开归纳总结，要自己学会把所学知识归纳总结，并加以练习，同时，上课认真听，认真按老师的要求去做，只要做到这些，就一定能提高学习成绩。
