网友提问：
如何在家中给孩子营造英语学习氛围？
优质回答：
父母是孩子最好的老师，你带着孩子一起浸泡在英语的语言环境里就可以了！
小学阶段，带着孩子一起看英文版动画，最好没有中文字幕的，让孩子根据情节、表情、动作来体会角色的情感，反应和表达。如果视频很长，建议裁剪成3-5分钟的内容。
初中阶段，你要同孩子一起看英文短片。Ted演讲，Ellen秀都可以。带着孩子一起复述，演练。
高中阶段适当增加视频的难度。要记住必须与孩子一起参与其中。
大学时，他/她已经不在你身边了，但是这些年已经养成了学习习惯，你无需再担心了。
切记：在孩子很小的时候一定要让孩子建立正确的连接，不要翻译成中文。指着apple说apple，而不要说苹果是Apple.孩子能集中注意力的时间不会很长，所以每天共同学习的时间也不用很久。主要是每天固定带着孩子去学就可以了。随着孩子年龄的增长，素材的难度跟着增加，核心是你参与其中。带着孩子，你既是榜样，也是学伴，也可能是教练噢！
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学习一门语言，最重要的就是有一个很好的语言环境，如果有条件的话，可以去出国，去一些说英语的国家，这样学习英语的环境就非常好。
如果是在国内的话，我们家里的话，家长可以多说一些英语跟孩子交流，也可以给孩子看一些英文的动画片儿，英文的儿童歌曲。
这些都能培养孩子的英语兴趣儿，提高他的英语水平。
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昨天是要培养孩子们的积极的一个兴趣点，同时能够去挖掘孩子们内心，喜欢做这件事情的一个动力，要我学变成我要学的一个过程，这是非常关键的，其实是营造良好的外语学习氛围，让孩子们乐在其中，感受到学习是一件快乐的事情
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父母英语水平有限，如何为孩子创造英语学习环境？是我最常收到的提问。今天我会从外语老师的角度，介绍三个主要方法和11个小技巧。
1.
让家里处处看得到英语 (国外英语老师常用的方法)
接下来介绍的是国外中、小学老师常用的方法。很多人估计不知道，国外的老师没有办公室，但是有自己独立的教室。这样就可以，按照自己所教的学科来布置教室。
英语老师则要想办法，给教室创造出英语学习的氛围，让学生们一进门就进入到学习英语的状态。因此，这些方法对想创造英语学习环境的家长们很有参考价值。
1. 在家里的物品上贴英文单词，或者添置英文海报等
在物品上贴英文单词，可以熟悉这些物品用英文怎么说。慢慢的，可以在中文对话中夹杂英语。比如说“mom，我可以吃refrigerator里的watermelon吗？” 虽然完全没有英语语法，但是练到词汇也不错。
熟悉了日常用品怎么说以后，还可以尝试用带英文的装饰品。比如说一些英文的励志句子，名人名言之类的。孩子自己也可以挑一些带英文的东西，比如笔记本、手机壳等等。
2. 例行英语对话
在国外的小学里有一个叫做“morning routine”的东西，每天早晨都重复这个对话。挂一个像这样可以改动的日历，重复练习说“今天几号”、“今天星期几”、“今天天气怎么样？气温几度？”等问题。孩子回答后，可以去移动卡片。
这样的对话一般比较简单，又是重复性的。英文基础不好的父母，也能够应付得来，而且自己也在练习。
除了早上的例行对话，还可以扩展到其他时间，比如睡前、饭后。家长们可以按自己家里的习惯，来设置例行对话。
3. 朗读绘本
外国小孩学英语（他们的语文课）的时候，非常强调朗读绘本，也许跟英语是可拼读的文字有关吧。
通常来说，朗读绘本是由家长或者老师，声情并茂地念出来，并且不断问小朋友问题，引发对话的过程。如果家长念绘本有困难，可以在网上找到绘本的朗读版，放给孩子听。还有一些带指读功能的朗读器，也会有帮助。
但是最好不要让孩子自己听，家长要在旁边陪伴。也许有一天，孩子就能念给你听了。
4. 英语图书馆
国外的小学教室里，通常都会有一个角落叫做”图书馆”，各类图书会分类好，放在架子上。有的老师会安排固定的自由阅读时间，让孩子去读书角选自己想看书看。这个地方通常铺一个地毯，孩子们可以随便在地上趴着、躺着、坐着看书。
与上一条的朗读绘本不同，“图书馆”的作用是培养孩子独立的阅读能力。而上一条，更多的是帮助孩子理解文章，教会孩子如何阅读。
5. 单词墙
最近学到的新单词，贴到墙上，也是对词汇的一种强化练习。最好放在孩子学习的房间，这样ta在做作业的时候，可以随时看到，帮助完成英文作业。
6. 写“海报”，好句摘录
写“海报”也是国外教师常用的方法，有一种仪式感，也可以贴在墙上展示。
读到喜欢的句子，可以让孩子把“金句”抄写下来，常常能看到。一方面是培养孩子对文字的喜爱，另一方面做作业的时候也可以参考。
除了抄写好句子，也可以在“海报”上做各种各样的活动。比如说画一个任务关系图，故事情节提纲等等。
2.
爸妈一起学英语，营造学习气氛
其实父母能为孩子创造的最好的学习环境，就是家里的学习氛围。
对孩子学习英语的要求越高，就越应该和孩子一起学起来。因为总有一天，当孩子学英语学累了、学烦了，会用“你还不是不想学英语”来怼你。
如果父母实在没有精力学英语，最好能有一些别的学习类的活动，哪怕是有计划地读书、练书法也好。这样家里会有一种类似图书馆的氛围，这也会帮助小朋友早日养成良好的学习习惯。
3.
创造英语互动机会
英语毕竟是一门语言，学习氛围离不开听和说。
1. 英语动画、英语歌、英语手机游戏
我想这是很多父母已经在做的，也是增加英语输入很好的方法。不过在挑选的时候，需要小心内容是否合适。最好能让孩子的老师推荐一些，或者让老师帮判断一下。
2. 父母和孩子玩英文游戏
“玩中学”一向是很好的学习方法，挑一些有意思的英文游戏和孩子一起玩。比如：动作游戏，通过手势和肢体动作变化让孩子猜单词，诸如此类。
3. 在生活场景中用英文
这个方法的优势是，可以在常见的生活场景中，让孩子有机会重复使用ta学过的英文。比如说去超市之前，可以让孩子整理一个英文的购物清单。到超市以后，让孩子根据清单去拿东西。
4. 排练英文剧
约上朋友家的小孩和家长，一起排一个英文剧，很好玩的活动。由于英文剧需要重复排练，有的角色可以不说话或者只说一两句话，很适合英文不好的家长。而孩子们则需要承担，单词量最大的角色，并且反复练习。
除此之外，做道具、做演出服也能增加孩子学英语的兴趣。最后，邀请亲朋好友一起来看，孩子会很有成就感。（如果亲朋好友不会英文，就给他们一份中英文对照的剧本就可以了。）
5. 让孩子有机会和其他人用英语对话
最后的最后，让孩子能用英文跟别人对话还是非常重要的。有的在网上找外教；还有人邀请老外在家里住，不收房租，但是要陪孩子学英文；当然，让孩子在学校跟老师同学练也可以。
总之，和真人对话带来的提高，比看书、看动画片都更大。
其他网友回答
其实创造英语环境跟家长的自身水平也有直接关系。国家长喜欢英语，对英语感兴趣，甚至是英语水平比较高的话。那在家里边可以尽量尝试运用英语进行交流。但这里面涉及到了一个英语准确性的问题，语音语法可能是大家比较担心的一个点。
另外一个比较简单的方法就是可以学习一些英语的APP。英语APP会模拟对话有环境，语音也准确。而且还有专职的老师给你纠正发音。不过就要花一部分钱了。
