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一年级美术教学计划(2020-2021学年一年级上学期美术(湘版)教学计划)

一年级美术教学计划

     本学期,依据美术课程标准精神,锁定阶段教学目标,针对一年级学情,从轻松随意的学习形式出发唤起学生对美术学习的兴趣,以学生体验为中心,尝试、感受不同工具材料及使用技能,感受及认识常用形与色,注重综合探索,重视良好学习习惯的养成。强调美术教学过程的情趣性,在开放的教材体系中提倡自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生美术素养和实践能力,培养创新意识,促进学生的全面发展。本学期共设置22课,教材内容贴近学生的校园生活和社会生活,适应学生的情意发展和认知要求。为了更好地服务于教学,特制订本期教学计划如下:

一、教学目标
1.知识
【造型·表现】学习领域
体验不同绘画工具,学习正确的使用方法,用想象画、记忆画等形式,以及用纸材、泥材等身边容易找到的媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。
【设计·应用】学习领域
观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具,用纸材、泥材等身边容易找到的媒材,安全地使用材料和工具,发挥想象,进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
【欣赏·评述】学习领域
观赏自然美景,欣赏学生感兴趣的儿童画、古代原始岩画等美术作品的形与色,用筒短的话语大胆表达自已的感受。
【综合·探索】学习领域
采用造型游戏的方式,或以造型游戏与语文、数学等学科内容相结合的方式,进行想象创作和展示,或布置成小小商店模拟商品交易过程。
2.能力
能正确、安全地使用各种工具和材料,能大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象,能仔细观察、大胆想象进而创作出反映自己学习水平的绘画及手工作品。
3.情感
对各类美术活动感兴趣并积极参与,在美术学习中增强亲近自然、热爱生活的意识。

二、教学重点难点
(一)重点
1.尝试不同工具材料,学习其正确的使用方法,体验其不同的表现效果。
2.认识常用色,尝试用想象画、记忆画等形式进行绘画表现活动。
3.尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具,通过撕、折、叠、揉、搓、压等方
进行造型活动和设计活动。
4.欣赏自然美景及学生感兴趣的美术作品,交流想法并评述。
5.在综合性的美术活动中主动探索、研究、创造以及综合解决问题。
(二)难点
1,运用针对性的思维训练方式启发大胆想象,运用细节描述和情景再现的方法抓住记忆画的要点。
2.在教师的示范指导下,掌握正确的泥工、纸工的基本操作技能。
3.在教师周到细致的组织安排下,默契地分工合作,充分享受游戏活动的乐趣。

三、学情分析
      一年级段学生刚进小学校园,注意力集中时间较短,活泼好动,好奇心重,教师应以加强学生行为习惯的养成教育为重点,结合游戏、讲故事等方法来吸引他们的注意力。该年级段学生十分喜爱各类美术活动,想象力丰富、大胆,对形、线、色的认识感性、真诚,是儿童面表现的黄金时期,在手工制作活动中技能运用有限但是造型雅拙别有情趣。本册教材学习内容丰活动形式多样,综合性强。教材注重营造美术学习过程的情趣性,教师可根据教材努力创合学生口味的教学情境,使学生在感受、体验和探究的过程中始终保持浓厚的学习兴趣学生主动地投入学习。

四、课时安排
     本学期新授教学18课时,机动2-4课时,整合教材或校本教材补充教学可设3-5课时,考核12课时。

    教学安排

课题 内容 学具准备
1.大家一起画

2.绕绕涂涂

3.田野的色彩

4.大眼睛

5.我的太阳

6.我跟月亮交朋友

7.七彩飞虹

8.奇妙的撕纸

9.撕纸添画

10.我的拼音卡片

11.数字变变变

12.变脸

13.请跟我来

14.营养早餐

15.我长高了

16.手拉手好朋友

17.简笔画人

18.画画火柴人

19.蚂蚁搬家

20.漂亮的铅笔头

21.鸟语花香

22.小小食品店

欣赏哥哥姐姐的画并大胆涂画

用绕涂的画法涂画形象

对比识色,画格子并涂色,表现田野

欣赏四季景色,画一个装满美景的“大眼睛”。

圆形的联想与添画,画出想象中的太阳。

感受月亮的形状变化,想象并画出你和月亮故事。

认识七种基本颜色,画一幅有彩虹的画

学习撕纸的方法,撕规定形并粘贴成画。

学习撕纸的方法,撕规定形并粘贴成画。

用绘画、剪贴等方法制作拼音卡片,玩玩拼音

玩“数字变变变”的游戏,把数字添画成有趣的形象。

折纸识图并添画,玩玩变脸的游戏。

撕剪成形并联想添画,玩“请跟我来”的游戏。

绘制早餐食谱表格,了解营养早餐

感受成长,描画长高后的变化和心情。

画画自己和好朋友一起玩要的情景

欣赏古代岩画,用简笔画的方法画人物动态。
画火柴人画画火柴人活动的场景

联想并画出蚂蚁合作搬家的场景。

学习揉、搓等玩泥方法,用彩泥或其他合适的材料做一个漂亮的铅笔头。

用绘画或剪贴的方制作“花”或“鸟”的头饰,玩“鸟语花香”的游戏。

学习泥工基础技法,用陶泥或彩泥制作“食品”,橡皮泥、辅助泥工工具
模拟玩玩“小小食品店”的游戏。

水彩笔、油画棒、水彩或水粉颜料、棉签、卫生纸等

水彩笔或油画棒

水彩笔或油画棒

水彩笔或油画棒

水彩笔或油画棒

水彩笔或油画棒

水彩笔或油画棒

彩色纸、胶棒

彩色纸、胶棒

彩色卡纸、剪刀、胶棒、彩色笔或油
画棒。

水彩笔或油画棒。

剪刀、水彩笔或油画棒。

剪刀、水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

水彩笔或油画棒。

铅笔头、超轻黏土。

彩色卡纸、剪刀、胶棒(双面胶)

橡皮泥、辅助泥、超轻黏土等工具。

参考资料:湘版一年级美术教材

yan的天空
发现美,因你而美

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