成都市通锦中学
这是一所承载了共和国工业梦、现代梦、富强梦的学校。铁路精神的血脉铸造了其文化基座，几十年代代传承，至今已经成为学校最深的印记。看看学园公司如何用专业的设计为这样一所特色鲜明的学校打造文化系统吧——
01
学校简介
成都通锦中学校坐落在一环路北一段227号沙湾核心地带，现有52个班级，学生2300余人，教职工190人。学校四周都有交通干道，一环路沙湾站、九里堤南路站、西体北路北站等公交站离学校校门距离都在200米以内，交通便利而又闹中取静，是理想的教育、生活场所。东靠府河，纳亘古灵气；北望凤山，接天地造化。校园内繁花似锦，四季飘香，典雅的俄式建筑楼，掩映其间，布局合理，崭新的绿化格局和设施营造出一种莘莘学子求学上进的良好氛围。
学校位于金牛区，是交子的故里，商贸高地，誉为天府明珠。自古以来，这里都是交通要道。这里也是成都高中教育的一块高地，在辖区的学校中，通锦中学曾经是全市最好的学校之一，在90年代末和21世纪初，学校有所下滑，直到学校改制，命名为通锦中学后，学校重新挂牌省二类重点，处于逐步上升阶段。
自1804年，理查·特尔维域克在英国威尔士发明了第一台能在铁轨上前进的蒸汽机车，铁路开始逐步成为世界最主要的交通工具。迄今为止，中国已经拥有了世界最长的铁路里程，铁路已经成为全世界应用最广泛的交通工具。如今的铁路，可以穿山入海，通达四方。
时至1954，大国初生，百废待兴，铁道部第二工程局为保障子弟入学，彰显国计民生，建成铁道部第二工程局成都第一子弟中学校，历五十载，铁路转制，学校转交地方，取名通锦，延祚至今。
铁路文化，即是通锦之魂。因学校鲜明的文化特质，我们以铁路文化为脉络，为学校梳理出“通达教育”理念，并通过环境设计将其外显化，使“铁路文化”的精神内涵真正融入学校的灵魂。
通锦中学校赋
锦江左岸，学府通锦，
纳江河之灵气，承铁路之菁华。
毗居百丈高楼，犹如云帆；
相邻阡陌交通，更似航道。
园内绿树成荫，可晨读，可午休；
室外操场开阔，可驰骋，可纵跃。
因作理念，定位通达，辐射九州，联通世界。
荟萃名师，教习多国语言；
广纳学子，探究世间万象。
通情而致和，识得己身未来路；
达德而立人，筑起人生智勇基。
历六十余载，
旧时青砖黛瓦楼，今成耄耋怀春园；
教三千学子，
昔日苦读青少年，今为花甲白头翁。
虽韶华易逝，然情谊日增；
因师生常新，故学府不老。
寄语通锦，通四方锦程；
祈愿师生，达天下大道。
夫子赞曰，壮哉通锦，郁郁乎文！
02
“通达教育”缘起
“通达教育”包含了校名“通锦”，又有中国铁路“四通八达”的深层意象，更有深邃的人文气息，表达通锦中学校校园文化中奠基供养之“铁路文化”特质。
何为通？是为交通，是为通达。通锦中学校虽然从铁路子弟校演变为地方中学，却传承了铁路的文化基因。包括：不忘初心，砥砺前行。甘于奉献，喜为人梯。根植传统，勇于创新。
“通达”同时是中国传统文化所推崇的处世哲学，是育德、立品、成人成才的教育思想。这是只有通锦中学校才能体现的文化，也是每个通锦学子融进灵魂和血液中的底色。
“通达教育”体系
“通达教育”内涵
03
“通达教育”形象提取
设计风格定位 : 工业风格
通锦中学校的环境文化设计，围绕学校“通达”教育的顶层理念文化，结合学校发展需求和学校的环境现状，因地制宜，顺势利导，打造以“生态、人文、和谐”为的校园空间。突出“通达”的理念，确定工业风格为主，凸显学校传承铁路文化。
主元素分析
铁路文化之火车头精神：俗话说，火车跑得快，全靠火车头来带。即便是如今的高铁时代，火车头仍是一辆火车飞速前进的动力所在。火车头精神在于永远走在最前面的领导精神，在于示范作用。
因此，主元素以“通达”为学校的核心理念，以“铁轨”为文化载体设计通锦中学主元素，表达出通达理念，巧妙利用铁轨、火车和地球设计出符合通锦特色元素。
04
“通达教育”主题构建
我们力求实现——一个体现学校价值的教学、生存、生活、人生、文化展示的高品质空间；一个符合成都市特色的铁路文化环境的景观体系；一个具有自身拓展、可持续、生态功能的校园空间；一个满足不同功能，给师生带来动感的、愉悦的、耐人寻味的独特育人空间。
铁路主题园
铁路主题园位于行政楼前空间，设计以铁路特色为主题园区，以铁路的形式规划设计，内设有铁路形式的廊架和创意门、特色坐凳和站台、詹天佑修铁路场景主题雕塑等设计，使整个园区充满铁路文化的气氛。
通达广场
通达广场位于教学楼前广场空间，设计以铺装为主的通达广场，内设计以铁轨为元素的主题雕塑、设计通达讲坛和特色车轮树池，设计篮球场和羽毛球场用做未来建筑规划用地，让校园活动空间充分利用起来。
外语学科探究园
外语学科探究园设计以外语交流为主题的休闲园区。设计通锦中学首写字母“TJZX”小品及英语绿化小品，设计水景及景观亭、休闲坐凳、外语交流场景等，在临时饭堂处和俄式小楼后面空间，设计景观停车空间。
砺园
不忘初心，砥砺前行，在实验楼前空间设计励志园区，以现代科技的手法规划设计，设计励志树池、方块励志小品等设计，激励学生努力上进。
感恩园
甘于奉献，喜为人梯，感恩母校。在西门入口右侧绿化处做礼仪方面场景园区，设计感恩墙、感恩石等景观规划设计。
天台花园
天台主要做综合实践活动为主题，设计休闲景观亭和廊架，设计特色铺装及木平台，设计综合实践、生涯、游学等构建“通达”课程体系让天台空间充分利用，使得整个校园充满生机活力。
天台主要做综合实践活动为主题，设计休闲景观亭和廊架，设计特色铺装及木平台，设计综合实践、生涯、游学等构建“通达”课程体系让天台空间充分利用，使得整个校园充满生机活力。
校史馆
校史馆设计风格为工业风格，一进校史馆为校史馆序厅，左侧墙面设计校史馆主背景墙，右侧展示校史沿革时间和校名。及展示学校概述、校徽释义、校歌等展示。将整个校史馆设计为七大部分：
1、展示校史变迁和历史人物；
2、展示学校教改历程；
3、展示学校荣誉、业绩；
4、展示学校植树育人、硕果芬芳
5、展示学校特色教育、教育国际化；
6、设计校友风采展示区和校友活动区；
7、设计多媒体放映厅加深大家对学校印象及展示学校的未来展望。
空间设计上将部分墙体敲打出门洞，展示背景模拟火车造型变化而变化。整体体现学校铁路文化特色。
图书馆
俄式小楼二层打造为工业风格图书馆，融合学校的核心文化，主要元素为设计要点，规划有服务台、借阅区、电子阅览区、列车车厢式阅览室、半开放休闲阅览室、藏书室等功能分区。
1、服务台独特的造型极具工业感，火车轮子的结合，突出学校的文化特点；
2、借阅区以火车头的形式，做成书籍摆放的平台；
3、过道长廊是火车车厢的设计思路，过道两侧就是车厢式的阅览室，浓烈的工业风格，沉静的环境，很适合阅读；
4、电子阅览区域简约轻松；
半开放式休闲阅读区，充足的光线，开阔的空间，在绿色的草地上，错落堆积的木平台，就像是处在大自然中阅读，相互沟通学习。
整个空间打造列车车间车厢的造型书吧，寓意人生每一个阶段都不断学习进步，也呼应整个学校铁路文化特色。
教师书院
教师书院设计公共休闲阅览、休闲娱乐、半私密交流、接待、中小型会议等功能分区可供教师开展各学科研讨、各类研修班等进一步提升学校特级教师后备人才的师德修养，提炼教学风格，提升专业化水平。设计风格呼应学校整体风格工业风，空间装饰上融入铁路元素，突出学校特色。
生涯指导中心
学校生涯指导中心按功能分为三个区间：生涯测评室、生涯体验室、团体辅导室，根据学校生涯规划课程的流程分别设置场景，起到不同的作用，整体丰富而柔和的暖色调营造适合深度沟通交流的空间，并为各种课程活动专门定制桌椅和教具，打造富有人情味的环境。
写在最后
成都通锦中学校从铁路子弟校演变为地方中学，却传承了铁路的文化基因。包括：不忘初心，砥砺前行。甘于奉献，喜为人梯。根植传统，勇于创新。铁路文化，即是通锦之魂。
在设计上采用工业风格，体现出通锦学校的铁路文化，强调了历史性和文化性，设计上结合灵活多变的布局，简约不浮夸却饱满有质感，呈现独特的风格又不失现代美感。
学园设计
设计中国最美校园
学园公司集校园文化策划、创意、设计、施工、产品研发为一体，是全国最早、最专业的校园文化建设机构。
学园公司以“设计中国最美校园”为使命，坚持“用设计艺术表达学校理念和文化，彰显学校亮点和特色”的初衷，提出校园文化设计的“四项基本原则”，被全国教育行政部门、学校引为校园文化的建设标准。
公司自成立以来，就与权威期刊《学校品牌管理》杂志进行了战略合作，聚集了大批校园文化专家，做了大量案例研究和学术讨论，为全国近500家学校提供了校园文化建设服务，打造了众多的样板学校，获得了广泛好评。
“快乐学园，创意无限”，学园公司秉承以人为本的价值观，倡导快乐工作、大胆创意、终身学习、不断反思、精益求精的公司文化，通过实地调研、头脑风暴、创意策划等多种手段，在校园文化建设领域内高歌猛进、日新月异，成为了全体员工坚实而广阔的发展平台。
如今的学园，已走在全国集团化发展的道路上，立志“让学校成为当地最美的风景”，为全国的学校提供最专业的校园文化建设服务，已在广东省几市以及四川、重庆、江西等省市陆续成立了十余家合资子公司。我们计划用5年时间，在全国100个地级市发展100家子公司，招聘100个博士发展成为合伙人，引进优秀的战略投资机构，把公司打造成为现代治理、优秀员工持股的能 在主板上市的卓越公司！
