考试质量分析
高一年级
一调考试质量分析会
为了增强高一下学期教学工作的针对性和实效性，深刻总结一调考试中存在的问题，发现假期管理中的问题，梳理开学两周存在的问题，3月3日下午，我校高一年级召开了一调考试质量分析会。庞文斌校长、郑家伟主任、谢亚茹主任及高一全体教师参加了会议。
IT’S A LEFT TITTLE班级管理带成长
首先，王亚昕老师就2004班一调考试成绩以及学生进退步情况谈了他在班级管理中的收获和感想。他指出学生自身的自律性和家庭的亲子关系对假期管理是密不可分的。其次，他对临界生、尖子生和潜在尖子生分别提出了不同要求。再次，他分析了学生在班级管理中出现的问题，以及他自身的反思和改进意见，在不断发现问题、解决问题的过程中促进学生成长。最后，他认为爱心和耐心是一名好老师的必备品质，应该贯穿于整个教育事业当中。
IT’S A LEFT TITTLE精准训练在平时
接下来，杨效伟老师对高一下学期一调文科政治成绩进行了细致的数据分析，从数据方面来看，发现了这次考试高分不够高、及格率也不高的问题。根据以上问题，杨老师提出相应的解决措施，即督促学生多提出问题，多做题，多利用零碎时间背诵；对于老师，杨老师提出课堂多提问，作业尽量面批面改等建议，也希望在座的老师给予一些建议和方法。
IT’S A LEFT TITTLE规范意识促发展
最后，谢亚茹主任以“反思过往，加速前进“为主题进行高一年级整体成绩分析，主要内容分为四个方面：一、一调考试总结反思；二、开学两周的教学问题；三、后期教学管理的要求；四、教师队伍建设。
首先，谢主任通过分析各班级综合成绩的排名以及各学科的平均成绩等数据，对优秀班级进行评选表彰，并评选出优秀任课教师、卓越备课组等。接下来，通过分析学生寒假过后的学习问题和教师平时教学中存在的问题，提出后期教学管理的具体要求，体现在严格落实教学常规以及注重学生规范意识和习惯的培养。最后，对教师队伍中备课组长、骨干教师和青年教师分别提出具体的要求和期望。
成绩面前找差距，问题面前想方法，
目标面前明方向。
通过此次一调考试质量分析会，
相信各位老师对高一下学期的工作重点和方向会更加明确，
对于学生的管理会更加精细，
对于课堂的设计会更加高效。
一调考试结束，
二调考试（3月24号）即将来临，
希望同学们做好准备。
乾坤未定，你我皆是黑马！
– END –
文字：刘阳 牛霄菲 潘爽
图片：潘新兰 宋玉莲
排版：李媛琪
审核：刘阳
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2.不收受物品、礼金和有价证券；
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4.不向合作方、学生和家长索要贿赂；
5.不做有悖师德和损害文兴教育声誉的事情；
请学生、家长和社会各界人士予以监督，共同营造“务实奋进，追求卓越”的育人环境。
校长邮箱：wenxingxuexiao@163.com
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