网络与新媒体专业
近日,《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》下发,我院网络与新媒体专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点。
2020年9月起,根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,教育部组织开展了2020年度国家级一流本科专业建设点报送工作。经各高校网上申报、高校主管部门审核,教育部高等学校教学指导委员会评议、投票推荐,教育部认定了3977个国家级一流本科专业建设点,其中中央赛道1387个、地方赛道2590个。
此次网络与新媒体专业入选国家一流本科专业建设点,既是影视与传播学院在国家级平台建设的重大突破,更是影视与传播学院坚持“以本为本”、落实“四个回归”、推进“四新建设”的重要体现。网络与新媒体专业在近十年的专业建设过程中,秉持厦门理工学院建设“亲产业”高水平应用技术大学的办学定位,立足于从产业化、复合式、地方性入手,培育适应互联网时代发展与传媒业态变革需要的“全媒体人才”,开创出“亲产业”、“跨学科”、“强区域”的特色发展之路。
2020年11月起我院深入开展学习
《中国新闻传播大讲堂》系列活动,
活动包括组织网络与新媒体专业学生观看视频、
《中国新闻传播大讲堂》进课堂、
专业教师大讨论等多种形式
2018年由郭肖华教授领衔的“文化传播学研究创新团队”
成功入选福建省高校以马克思主义为指导的
哲学社会科学学科基础理论研究创新团队
该团队是省内应用技术型大学中唯一入选的团队
《中国互联网文化产业报告》自2015年-2017年
由余霖副教授担任副主编,
由网络与新媒体专业专任教师作为主要团队
承担了报告的调研和撰写工作
承办首届海峡两岸科学传播高峰论坛
余霖副教授的《传播学》课程入选
福建省教育厅“课程思政”教育教学改革精品项目
并以“优秀”结题
蓝燕玲副教授的《网络新闻采编业务》课程,
赖祯黎老师的《数字营销传播》课程
入选福建省一流本科课程
接下来,网络与新媒体专业将全面落实国家一流专业本科生培养之要求,继续着力优化专业结构与布局,提升专业内涵,打磨专业特色;进一步深化专业在人才培养模式、师资队伍、教学资源、质量保障体系等方面的改革与创新,推动本专业建设整体水平持续提升,做大、做强“开放性、应用型、地方性、国际化”的服务地方特色专业。
2014年媒体创意专业陈欣然同学作品《时间都去哪儿了》
荣获中国大学生广告艺术节学院奖平面设计类金奖
2017年媒体创意专业樊懋同学
获得首届“海峡论坛金点子创意大赛”的唯一金奖
2019年网络与新媒体专业段必煜、何乐融同学
获中国大学生广告艺术节学院奖国家级铜奖;
郑羽凡同学获全国大学生广告艺术大赛国家级三等奖
2020年网络与新媒体专业林睿歆同学
负责的国家级创新创业项目顺利结题
网络与新媒体专业链接
网络与新媒体专业师生参与中国互联网优化大会
#
1.专业定位
把脉互联网发展最新动态,紧密对接新媒体产业发展需要,新媒体全产业链培育策划、制作与运营的创新性、复合式、应用型人才。
#
2.历史沿革
2010年,因应数字与网络技术的飞速发展以及数字与网络技术在传媒领域的广泛应用和渗透的态势,厦门理工学院主动对接网络与新媒体产业,借势福建省高校获批开展闽台合作办学的东风,及厦门理工学院亲产业大学办学理念的成型,提出了创建“媒体创意专业”的设想。2010年3月,闽台合作办学的“文化产业管理(媒体创意)”专业正式成立,开始招收第一届学生。2016年,为适应教育部专业目录的变化,同时也为更精准表达现有媒体创意专业在新媒体方面的办学定位与特色,“文化产业管理(媒体创意)专业”更名为“网络与新媒体专业”。
#
3.特色优势
专业建设过程中始终坚持走“亲产业”、“跨学科”、“强区域”的特色发展之路。专业定位既不同于传统的新闻传播类专业培养新闻写作人才,也不同于传统的广告专业培养创意策划人才,旨在深度融入互联网时代发展、紧密对接新媒体业态需要,全面构建以“新闻传播学科为原点,经济管理、文化艺术、计算机等多学科支撑”的科研、教学与实践平台,形成“全媒体人才培养模式”。专业根植厦门、立足海西,紧密结合闽台两岸区域特色,全面构建“服务地方”产学研体系。
排版:张婉琪
责编:蓝燕玲
往期精选
经验分享 | 国家级大学生创新项目你也可以拿下!
影视与传播学院召开2020年处级党员领导干部民主生活会
我院持续推进中国新闻传播大讲堂
锐不可当|我院学子在第五届中国大学生服装模特大赛中一举夺魁
扫码关注
厦理影视与传播学院
官方公众号”影响院落