高中自我介绍
如何写好综合评价中的自我介绍？首先，明确写作对象。你的综评自我介绍是春考面试及综评面试中的一大参考依据，所以自我介绍是写给你的面试官，即高校教师看的。那高校教师希望从一个高中生的自我介绍中看到什么？
答案：你是不是一个有科研潜力的人。科研潜力怎么看？下面罗列了部分加分项，供各位学生和家长参考。内容过分真实，请读者做好心理准备。
读自我介绍时，面试官的内心可能是这样的：
1、性格。性格开朗等于心里没毛病，加5分。性格沉稳等于做事情踏实，加3分。做事积极太好了，不用老师整天催，加10分。
2、兴趣。学过建模或编程语言，敢于挑战且有科研基础，加10分；喜欢唱跳rap表演，以后文艺晚会靠你了，加3分；坚持学一门乐器，定力不错坐得住，加5分。
3、擅长的学科。英语好，以后能看英文文献，加5分；理科好，逻辑思维能力强，加10分；历史好，分析能力不错，加5分；体育好，身体健康，性格一般也比较开朗，加3分。
4、特色经历。出国游学，口语能力强点儿，视野较开阔，加3分；当过班长社长学生会会长，有管理才干，以后可以带团队，加5分；做过课题，知道基本的科研流程，加5分；课题获奖，知道基本的科研方法，有学术潜力，加10分。
那么，作为普通的高中生，我要怎么在500字内展现我的个人优势呢？
第一步：收集资料
1、回看高中三年的典型事例，最好能把它们都打印出来。回忆是否还有需要增加的典型事例，比如获奖经历、社团活动、拓展性课程等，把它们写在对应学期下方的空白处。
2、采访最熟悉你的五个人。他们可能是你的父母、家人、班主任、室友、初中同学。向他们提问：“如果让你用三个形容词来形容我，你会选哪三个？为什么？”用语音、文字、视频等形式收集他们的答案。
3、完成职业倾向测评。进入“前景中学生发展指导中心”公众号，点击菜单栏右下角“为您服务”，选择最末项“学生测评”。完成职业倾向测评，可以帮助你更好地了解自己。
4、从你的社交平台“取经”。打开你的社交平台主页，可能是朋友圈、B站或QQ空间，找到你点赞人数最多的前三条原创内容，用截图、摘抄等方式记录下你的内容和朋友们的评论。
第二步：整理资料
1、回看典型事例，圈画其中最能凸显你个人优势的事例，思考这些事例反映了你怎样的个人特质，从性格、品质、能力三方面考虑。
2、整理最熟悉你的五个人给你提出的十五个关键词，提取答案中的共性，并思考他们为什么这样描述你。可以与他们进一步交流，继续挖掘个人优势和典型事例。
3、回看职业倾向测评，主动思考自己的特质和价值观，必要时可寻求“前景中学生发展指导中心”等专业机构的帮助。
4、回看你被最多人点赞的三条原创内容，思考他们为什么给你点赞？为什么给你这样评论？你的这些原创内容可以反映出你怎样的个人魅力？
5、将以上四条内容整合到一份1000字以内的文档里，标明文档标题“综评自我介绍材料汇总”。
第三步：初稿写作
1、参考学长学姐的自我介绍。优秀的文章都是从模仿开始的，自我介绍也一样。与学长学姐交流综评自我介绍写作经验，说不定会得到灵感。
2、不要忘了向学校里的老师虚心请教。尤其是你的班主任和你最喜欢的任课老师，问问他们有什么好建议或好点子。
3、从内容和形式两方面搭建提纲。内容上，你打算从哪几个方面来介绍你自己？一般而言，可以从性格、学科特长、课题、社团活动、社会实践等方面展开，但不必面面俱到，重点在于突出个人优势。文章结构用“总分”还是“总分总”的形式？有没有更吸引眼球的文章形式？
4、尽早动笔写初稿。结合你的“综评自我介绍材料汇总”，参考学长学姐班主任老师的建议，在一周内拟出一份自我介绍的初稿，字数多于500字也不要紧，之后还可以修改。不要怕写得差，好文章都是改出来的。
如需了解更多政策及前景服务详情，欢迎来电咨询：021-51877165 ！
√最全面的升学规划
√最精准的生涯指导
√最专业的软实力提升专家
