初一期中考试作文
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遇见
卷首语
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经常对孩子们说：写作就是用文字记录世间所有的遇见。遇见的人，遇见的事，遇见的景，遇见的书……太多文人墨客都是在这样记录着：
“人生若只如初见”，在抒发初次见面的美好。
佛说：“前世五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过”，在慨叹遇见的幸运与欣喜；
看董卿主持的《朗读者》第一期——遇见的话题，其中太多有关遇见的精美语句，尤其喜欢这一句：
从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
刚刚过去的西方感恩节，是我向孩子们推荐的不多的西方节日中的一个，我在黑板上赫然写着：
感谢天，
感谢地，
感谢父母与师长，
感谢生命中的每一个遇见。
本期学生作品来自工作室成员宋冬霞老师的学生。感谢工作室能够聚集一群踏实认真、好学上进的语文人，感谢出题人张学慧老师将考场作文题目出得如此深情，感谢七年级学生们能够在考场有限的时间里写出这样美丽的文字，更感谢默默制作每一期公众号的老师们。
——陈群
七年级语文期中试卷作文题目
亲爱的同学，两个多月前，你进了中学的大门，从此你有了一个新的身份:中学生。在这段中学时光中，也许你遇见了一位影响了你的老师，ー个已视为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景……
请以“遇见”为题，写一篇作文。
遇 见
昌黎四中七年级（8）班 徐景曌
人生处处有相遇，相遇常常伴惊喜。今年九月份，伴着秋阳，我走进新的校园，遇见了将伴我生活三年的一处风景。
多么惊喜啊，刚进校门，我便看见了十几棵高大威武的树木，挺立在水泥路两旁。你们是在向我招手吗？你们是在对一个新生的到来表示热烈欢迎吗？风儿吹过，那一树树斑斓如黄蝶的叶子轻轻飘落。哦，这是新学校送给我的第一份礼物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。
手掌上的叶子脉络分明，上面点点斑驳是岁月留下的痕迹。风儿仍习习地吹着，并不萧瑟，当然也不同于冬风刺骨。手掌里，那片梧桐叶，左右摇着，也是在向我问好吧？
你好，我的叶子！你好啊，我的新校园！你派来的使者已经和我在微风中相遇，我既欢喜又感动。
一片片秋叶落下，形成一道别致的景色。风儿吹动着一树树的叶子，奏起一首首曲子，又好像在讲述着一个个古老而神秘的童话。我笑了笑，低头投入到新的学习中去，心里甜甜的。
下了课，我飞奔下楼，看见一片片将要飘落的秋叶站在枝头，守着那一份对生命的坚持，我肃然起敬。人生在世，也要像叶子一样乐观的 像她一样热爱生活啊。就算要飘落，也要有一份好的归宿。或成为他人手中永久的纪念，或落入凡尘，化作泥土，为下一次化为新的生命做好准备。
小小的校园，落叶遇见了我是一种缘分，然而我遇见她不亦是一种幸运吗？遇见落叶，我学到了很多，也懂得了很多。为人，也要像一片叶子一样豁达吧！
遇见你，是我之喜。遇见你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇见，我要永远记得你带给我的启迪。
遇 见
昌黎四中七年级（11）苟曦然
可能，世间上所有的相遇，都是久别重逢。今年九月开学，我成了一名初中初中生。在新的校园里，我就遇见了一个影响我一生的人。
她是我的同班同学，也是我的室友。第一次见她的时候，我就觉得好像在哪里见过她，好熟悉的感觉啊！我们俩可以说是一见如故，就好像是就别重逢的朋友一样，一点也不陌生。
她是一个学习特别好的人，心底也很善良。有时，我出了什么错，她总是及时制止我。有一次我做了错事，被老师批评了。当时心情非常失落，真的好想哭。她就来安慰我说：“没事的，不要自责了，知错就改就是好孩子！下次不要再出这种错误，就好啦。”她的安慰使我由悲转喜。又一次我做了好事，老师表扬了我，心里美滋滋的。她就来找我，对我说：“真棒！真替你开心啊！你做的这么好，我要好好的向你学习啊！”有这样一个随时在身边的朋友该是多么幸运啊！
她是一个爱助人为乐的人，每次我学习上出了什么困难，只要请教她，她都会给我讲解。如果她讲一遍我听不懂的，她就会两遍，三遍的重复讲，讲到我会了为止。之后，她还她还会出题考我，看看我到底是不是真会了。就像一个小老师。
她就是这样一个学习成绩好，人缘好，不做作，且还老是鼓励别人的女孩。在她的影响下，我慢慢改变了对学习的态度，成绩平平的我一点点爱上了学习。因为她让我知道，少年不重来，升入初中就该努力了，不能再贪玩误学了。感谢上天，让我遇到了她这么好的人。有她这么好的一个朋友，我真得感到很骄傲，她的言行影响了我。
在我平平无奇的一生中，遇见她这样的一个人，多么欣喜啊。她就是惊鸿一瞥,点亮了我的人生。
遇 见
昌黎四中七年级（11）龙宇航
在整个世界中，只有亿万分之一，甚至更小的机会遇见一个人，我的语文老师是一个相信缘分的人，我也相信缘分，所以，我们俩才会在初中校园里相遇。
她是一个普普通通的人民教师，但她教给我的并不只是简单的课本知识。她懂得很多道理，教育我们后，总是让人心悦诚服。
那一次，我上课不认真，正走神的时候，她就特意的让我回答问题，善意提醒我。不一会儿，我的思想又开小差了，她又给了我眼神，分明告诉我要认真学习。我看着她带着责备和期许的眼神，不好意思的坐正了身体。
语文老师上课时的每一个眼神，告诉了班里调皮捣蛋的孩子，不要虚度光阴。那眼神，有三分严厉，七分期望。
虽然我很喜欢语文老师，但是贪玩的我，有时还是会让她失望。又一次，我上课违纪，课下老师单独找我说话。我怀着不安的心情等待着老师的责骂。但是，老师用温柔的目光看着我。我心里更加愧疚了，我刚想说话，老师却轻声的对我说：“孩子，我在你这个年纪时，上课也会犯错，但我的老师及时提醒了我，我醒悟了，才有了现在当老师的我！”谈话中，老师告诉我，人在年轻时有青春力气，却没有奋斗的目标，到老了，即使有奋斗的目标，也没了青春力气。所以要珍惜青春时光。
老师最后说：“孩子，走出青春的迷茫，阻挡你未来的雾，就散了。”在老师诚恳的话语中，我从迷失的雾中，走了出来。我望着老师，被这位真诚负责的老师震惊了。如果有一天我长大了，我也会把这句话，告诉我的孩子，也许这就是一种传承。
在这世界中，遇见一个人是多么的难，在这上亿的人中，我能有幸遇见我的老师，也许，这就是缘分，老师，遇见你，真好。
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主编：陈群
文字：徐景曌 苟曦然 龙宇航
制作：肖欣越
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