二年级数学，乘法的初步认识

本节课的主要内容：
1、加数相同的加法算式可以写成乘法算式。
2、认识乘号，乘号“X”是英国数学家奥特雷德在1683年最早使用的。
3、认识积，两个数相乘的结果叫做积。
4、乘法算式的读法。
例1：有7束花，每束花有2朵，一共有多少朵？
加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14
乘法算式：2×7=14读作：2乘7等于14
或：7×2=14读作：7乘2等于14
例2:3个5相加
加法算式：5+5+5=15
乘法算式：5×3=15读作5乘3等于15
或：3乘5等于15
那么，经常出的题型就有：
（1）3个8相加，和是（ ）。
（2）一个数乘数是3，另一个乘数是4，积是（）。
（3）4和5相乘，积是（）
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